POR LaFundició 19/06/10 //
Siguiendo con los post de invitados en este caso le ha tocado el turno a unos participantes en el simposio de Educación Expandida: LaFundició, "una cooperativa cuyo trabajo se sitúa en el cruce de la práctica artística y la educación, entendidas como actividades controversiales", muy activos en foros, encuentros relacionados en este ámbito los hemos invitado a escribir en el blog sobre su visión y propuesta de la escuela.
POR Colectivo Núbol 27/05/10 //
Hemos invitado al colectivo Núbol a que haga esta reseña sobre el seminario con Elizabeth Ellsworth “Mujeres sin cabeza, sillas de terciopelo y otros vestigios. Las pedagogías invisibles en la educación universitaria”. Pedagogías Invisibles ¿Quién piensa esta silla que eres tú? es el título de un ciclo de tres seminarios impartidos por Elizabeth Ellsworth y la artista visual Jaime Kruse el pasado mes de abril en Madrid y Barcelona.
POR Pedro Jiménez | ZEMOS98 19/05/10 //
Tengo un amigo que ha propuesto que sustituyamos la palabra innovación por la palabra pepino. Así, haciendo gala de un surrealismo de 140 caracteres, podremos jugar a contar otras historias sobre innovadores, digo sobre pepinos. A continuación intento hacer unas aportaciones al II Encuentro Andaluz de Blogs Educativos, celebrado en Guadix los días 14 y 15 de mayo.
POR Felipe G. Gil | ZEMOS98 12/05/10 //
Este artículo ha sido publicado en EMBED.at - Audiovisual Integrado un proyecto del que ZEMOS98 forma parte activa. Su republicación en el blog de Educación Expandida no hace más que abrir el campo del propio artículo que investiga, a partir de las palabras de Henry Jenkins (que también ha republicado el artículo), en la caracterización de una generación, la transmedia. La imagen que hace de cabecera del texto forma parte de los diarios de rodaje de "Teoría del espejo".
POR ZEMOS98 04/05/10 //
El pasado 2 de febrero asistimos a una intensa jornada sobre Educación Expandida. El Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB) nos convocó junto a Juan Freire y Brian Lamb para trabajar en el concepto. Con este post queremos organizar un poco la información que se ha generado que no ha sido poca.
La foto es de Miquel Taverna. cccb Lab